L’innovazione tecnologica e la digitalizzazione vanno ben oltre la creazione di nuove professioni: modificano e trasformano quelle di sempre, caratterizzandole per un crescente contenuto di conoscenze digitali. Fino ad ora le aziende si sono concentrate sull’acquisizione delle competenze digitali da parte di operatori per il corretto utilizzo di strumenti e nuove tecnologie digitali, lasciando in secondo piano gap di competenze digitali per il corretto utilizzo di strumenti e nuove tecnologie nelle figure decisionali chiave nelle aziende, imprenditori e manager. La Digital Transformation richiede ai manager anche la conosenza degli strumenti digitali, quantomeno per poter progettare nuove strategie, affidando agli specialisti gli aspetti tecnici e l’adozione delle necessarie tecnologie. Un manager che voglia strategicamente introdurre la trasformazione digitale nella sua azienda deve essere consapevole che è necessario un un cambiamento di mentalità per acquisire competenze di e-leadership per guidare la trasformazione dei modelli di business e di relazione. Per rispondere al gap di competenze, e far fronte alle macro-tendenze a livello globale che avranno impatti significativi sull’employability dei manager, imprenditori e quadri nel medio/lungo periodo, ECOLE ha studiato un progetto interamente sul tema del digitale: Digital Divide – Ripensarsi manager nell’era del digitale,  un progetto finanziato da Fondirigenti nell’ambito delle iniziative strategiche, piani strategici volti all’analisi delle condizioni utili a promuovere l’innovazione e la crescita della dotazione manageriale, in modo particolare per le piccole e medie dimensioni diffuse nel tessuto imprenditoriale italiano.